Journée de la laïcité

Lundi 9 décembre, les élèves de CP/CE1, CE2/CM1 et CM1/CM2 ont célébré la Journée de la Laïcité, en présence de Patrice Colinet, le Maire de Champlitte.

Dans un premier temps, le terme « laïcité » a été expliqué aux élèves. Puis, les écoliers ont visionné une vidéo réalisée à partir de productions des écoles de tout le département. Ensuite, les élèves de CM1/CM2 ont lu le poème « Liberté » de Paul Eluard qu’ils avaient réécrit.

Pour terminer, les enfants ont échangé avec le Maire de Champlitte.

Matinée de cohésion en Maternelle

Vendredi 6 décembre, nous nous sommes tous regroupés pour une matinée de cohésion sur le thème de Noël.

Nous avons participé à des ateliers créatifs animés par Sandrine et Martine. Différentes techniques artistiques nous ont été proposées : peinture et collage, dans le but de développer notre habilité manuelle. Nos décorations pour le Marché de Noël commencent à prendre forme.

Nous avons également découvert, avec joie, un espace à scénario « L’ atelier des lutins » préparé par nos maîtresses. Ensemble, nous avons joué tout en apprenant à nommer, écrire et reconnaître des mots.

Une séance de motricité encadrée par Nathalie était aussi au programme de cette matinée bien agréable.

 

 

Anniversaires de novembre

Mardi 3 décembre, nous avons célébré l’anniversaire de nos camarades nés au mois de novembre.

Pour cette occasion, nous avons cuisiné des gâteaux aux noix. Ces fruits secs nous ont été offerts par Christèlle Dos Santos, nous la remercions.

Espace « Rêves mexicains »

Vendredi 29 novembre, nous nous sommes rendus au musée des Arts et Traditions populaires de Champlitte. Nous avons visité l’espace « Rêves mexicains ». Flavie, notre guide nous a parlé du Mexique, le pays de notre mascotte et de l’histoire des Chanitois qui ont émigré au Mexique.

De retour en classe, nous avons écrit une lettre ( dictée à l’adulte) à nos correspondants de la Casa de la Cultura de San Rafaël pour leur raconter notre matinée au musée.

L’école primaire « Frida Kahlo » s’ouvre à l’international

L’école primaire « Frida Kahlo » s’ouvre à l’international.

En effet, un enseignement bilingue en espagnol et en anglais est dorénavant mis en place pour les élèves de CM2 : 45 minutes par semaine d’anglais avec David Grappotte et 45 minutes par semaine d’espagnol avec Anne Chapusot. Ce dispositif permet aux élèves de renforcer leurs compétences linguistiques.

De plus,  des enseignements en Discipline Non Linguistique (DNL) en espagnol dans plusieurs matières leur sont proposés par Anne Chapusot : EPS ou Mathématiques à raison d’1h30 par semaine. Ainsi, les élèves utilisent la langue espagnole de manière concrète.

D’autre part, en partenariat avec les musées départementaux Demard, les enseignants de l’école mènent un projet « Continuons à tisser des liens avec Jicaltepec et San Rafael » avec toutes les classes de l’établissement dans le but de contribuer à la réussite et l’épanouissement des élèves, fédérer la communauté éducative et promouvoir le jumelage.

Marché de Noël

La chorale de l’école primaire « Frida Kahlo » s’est produite au marché de Noël de Champlitte,  samedi 23 novembre. Les élèves ont interprété des chants et récité un poème qu’ils ont réécrit. A travers la musique et les mots, les écoliers ont transmis un message d’espoir, de solidarité et de paix au public.

Il neige…

 

Commémoration du 11 novembre

Des élèves de l’école primaire « Frida Kahlo » ont participé à la commémoration du 11 novembre, à Champlitte.

El Dia de Muertos

Vendredi 18 octobre, les élèves de maternelle se sont réunis une nouvelle fois à l’occasion d' »El Dia de Muertos ».

Les élèves de PS-MS-GS ont participé à des ateliers consacrés à cette fête populaire mexicaine.

 

« Mini-Chani » à l’école

Jeudi 17 octobre, au matin, des enfants de la micro-crèche sont venus dans notre classe.

Des ateliers sur le thème d’Halloween nous ont été proposés :

  • décoration de sacs en tissu (cousus par Nathalie)
  • réalisation de productions artistiques avec des pochoirs (fabriqués grâce au Fab’Lab de l’école)
  • reconstitution du mot « Halloween » et tampons (pour les moyens)

De plus, nous avons participé à une séance de motricité.

Les enfants de la micro-crèche nous rendront, de nouveau, visite au mois de décembre.